Slissen en lispelen zijn veelvoorkomende spraakproblemen waarbij de uitspraak van de /s/-klank, en soms ook andere klanken, onzuiver klinkt. Dit kan komen door te slappe tongspieren, onvoldoende beheersing van de tongmotoriek of het verkeerd aanleren van de klank. In ernstige gevallen kan dit leiden tot verminderde verstaanbaarheid en sociaal ongemak.
Wat is Slissen?
Bij slissen wordt de /s/-klank (en vaak ook de /l/, /t/, /d/, /n/ en /z/) met de tong tussen of tegen de tanden uitgesproken. Dit resulteert in een onzuiver s-geluid. De oorzaken hiervan kunnen divers zijn:
- Te slappe tongspieren of te weinig beheersing over de tongspieren.
- Afwijkende mondgewoonten, zoals veel met de mond open zitten, duimen, speen- of vingerzuigen.
- Verkeerd aangeleerde uitspraak.
Slissen kan niet alleen de verstaanbaarheid beïnvloeden, maar ook sociaal-emotionele gevolgen hebben. Kinderen kunnen er bijvoorbeeld mee gepest worden op school, en volwassenen kunnen zich onzeker voelen, wat impact kan hebben op hun imago en professionele communicatie.

Wat is Lispelen?
Lispelen is vergelijkbaar met slissen, maar bij lispelen wordt de tong zijwaarts breed tussen de zijtanden of kiezen geschoven. Ook dit leidt tot een onzuiver /s/-geluid, ook wel een laterale /s/ genoemd. Soms komt de tong bij lispelen met praten tussen de tanden door, in plaats van er netjes achter te blijven. Dit maakt lispelen vaak zichtbaarder dan slissen.
Relatie met Afwijkend Mondgedrag
Slissen en lispelen gaan vaak hand in hand met afwijkende mondgewoonten. Langdurig duim- of speenzuigen is een veelvoorkomende mede-oorzaak. Tijdens het zuigen wordt de tong gedwongen om laag in de mond te blijven liggen, wat de natuurlijke ontwikkeling van de tongpositie en mondmotoriek kan belemmeren. Dit kan leiden tot:
- Afwijkende tongpositie in rust en tijdens slikken.
- Invloed op de stand van het gebit: de tong duwt, door de voorwaartse of zijwaartse bewegingen, de tanden uit elkaar, wat kan resulteren in bijvoorbeeld een open beet (te veel ruimte tussen onder- en boventanden).
Kinderen die een beugel krijgen, worden vaak doorverwezen naar logopedie omdat de mondgewoonten en het slissen/lispelen ook aangepakt moeten worden om de effectiviteit van de beugel op lange termijn te garanderen.

Gevolgen van Slissen en Lispelen
De gevolgen van slissen en lispelen kunnen divers zijn:
- Verminderde verstaanbaarheid: Vooral in ernstige gevallen kan het spreken moeilijk te volgen zijn.
- Sociaal-emotionele impact: Kinderen kunnen gepest worden, wat leidt tot schaamte en onzekerheid. Volwassenen kunnen zich onzeker voelen, zeker in spreekberoepen.
- Invloed op het gebit: Door de verkeerde tongdruk kunnen tanden naar voren of naar buiten gedrukt worden, wat op latere leeftijd een beugelbehandeling noodzakelijk kan maken.
- Afwijkend slikpatroon: Slissen en lispelen gaan vaak samen met een afwijkende slik, waarbij de tong anders beweegt dan normaal.
De Rol van Logopedie
Een logopedist speelt een cruciale rol bij het diagnosticeren en behandelen van slissen en lispelen. De aanpak is doorgaans als volgt:
- Onderzoek naar de oorzaak: De logopedist analyseert de specifieke oorzaak van het slissen of lispelen, waarbij ook gekeken wordt naar eventuele afwijkende mondgewoonten.
- Aanpakken van afwijkende mondgewoonten: Indien nodig worden eerst gewoonten zoals duim- of speenzuigen aangepakt.
- Versterken van mondspieren: Door middel van specifieke oefeningen voor de mondmotoriek worden de spieren in en rond de mond versterkt.
- Aanleren van de juiste tongpositie en -beweging: Cliënten leren de tong op de juiste wijze te gebruiken tijdens het spreken en slikken.
- Onderscheid tussen goede en foute klanken: Door te luisteren, kijken en voelen wordt het verschil tussen een correcte en eenIncorrecte /s/ aangeleerd.
- Geleidelijke opbouw: Eerst wordt geoefend met het correct uitspreken van de /s/ op zichzelf, daarna in lettergrepen, woorden en uiteindelijk in zinnen en alledaags taalgebruik.
Het succes van de therapie hangt af van factoren zoals de oorzaak van het slissen, de leeftijd, motivatie en de inzet van de cliënt.
HOE EEN LATERALE OF SLURPEE-ACHTIGE "S"-KLANK TE VERHELPEN: Logopedische oefeningen voor thuis voor volwassenen en peuters
Zelfhulp en Preventie
Hoewel professionele hulp van een logopedist vaak noodzakelijk is, kunnen er ook stappen ondernomen worden ter ondersteuning:
- Bewustwording: Het belang van een correcte tongpositie en -beweging is cruciaal.
- Oefenen: Regelmatige oefening van de mondmotoriek en de specifieke klanken, zoals voorgeschreven door de logopedist, is essentieel.
- Geduld: Het afleren van verkeerde spraakgewoonten kost tijd en inspanning.
Bij kinderen is het belangrijk om afwijkende mondgewoonten zoals duimen en speenzuigen tijdig aan te pakken, bij voorkeur voordat er permanente gebitsafwijkingen ontstaan.